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    Dr. Macharola Message August 23, 2021

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    Our Commitment to You

    The Muhlenberg School District will continue its commitment to students’ mental health, social and emotional well-being upon transition to in-person instruction. Teachers at all levels of Muhlenberg School District will continue to provide social and emotional wellness education during homeroom and community meetings. The first objective is to meet the immediate needs of students. During the first several weeks, all teachers will emphasize creating a physically and emotionally safe learning environment.  Staff members are committed to making meaningful personal connections and developing rapport with each student. Teachers will facilitate an effective transition from remote to in-person learning by extensively reviewing  procedures, rules, policies and other resources for academic and emotional support.

    The counseling department in grades K-6 will teach Social and Emotional Lessons to all students to effectively apply the knowledge, attitudes, and skills necessary to understand and manage emotions. Counselors in grades 7-12 will build upon Social and Emotional Learning lessons with students and help students transfer these skills to use throughout their day.

    These evidence-based classroom lessons and individual sessions will help students express their feelings in a safe environment. Across the district, all counselors will be available for individual and small group counseling as well as frequent check-ins. Muhlenberg School District counselors, the home school visitor and the parent outreach coordinator will be available to help students and families access additional in-house mental health providers and outside support services. 

    For more information, please see the American Psychological Association's (APA) article that recognizes the importance of meeting students' mental health and the foundation of social and emotional learning which aligns with MSD.

    https://www.apa.org/monitor/2020/09/safeguarding-mental-health

     

     

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    Nuestro Compromiso A Usted

    El Distrito Escolar de Muhlenberg continuará su compromiso con la salud mental, el bienestar social y emocional de los estudiantes durante la transición a la instrucción en persona. Los maestros de todos los niveles del Distrito Escolar de Muhlenberg continuarán brindando educación sobre el bienestar social y emocional durante las reuniones de salón y de la comunidad. El primer objetivo es satisfacer las necesidades inmediatas de los estudiantes. Durante las primeras semanas, todos los maestros enfatizarán la creación de un ambiente de aprendizaje seguro físico y emocionalmente. Los miembros del personal están comprometidos a hacer conexiones personales significativas y desarrollar una buena relación con cada estudiante. Los maestros facilitarán una transición eficaz del aprendizaje remoto al aprendizaje presencial mediante una revisión exhaustiva de los procedimientos, reglas, políticas y otros recursos para el apoyo académico y emocional.

    El departamento de consejería en los grados K-6 enseñará lecciones sociales y emocionales a todos los estudiantes para aplicar eficazmente el conocimiento, las actitudes y las habilidades necesarias para comprender y manejar las emociones. Los consejeros de los grados 7-12 se basarán en las lecciones de aprendizaje social y emocional con los estudiantes y ayudarán a los estudiantes a transferir estas habilidades para usarlas durante el día.

    Estas lecciones en el salón de clase son basadas en evidencia y sesiones individuales ayudarán a los estudiantes a expresar sus sentimientos en un ambiente seguro. En todo el distrito, todos los consejeros estarán disponibles para asesoramiento individual y en grupos pequeños, así como para realizar controles frecuentes. Los consejeros del Distrito Escolar de Muhlenberg, el visitante de la escuela en el hogar y el coordinador de extensión para padres estarán disponibles para ayudar a los estudiantes y sus familias a acceder a proveedores de salud mental internos adicionales y servicios de apoyo externos. 

    Para obtener más información, consulte el Artículo de la Asociacion de Psicología de America (APA) reconoce la importancia de conocer la salud mental de los estudiantes y la base del aprendizaje social y emocional que se alinea con MSD.

    https://www.apa.org/monitor/2020/09/safeguarding-mental-health